吴子竞的教学实践经历多样,他曾在马兰花艺校担任表演老师,也曾在中法实验小学、革新里小学、北京第十一中学等学校任教戏剧表演课程。他在革新里小学指导的《十二个月》剧目,在“高参小”项目中得到一致好评,他以自己的行动为文化传承作出了积极的贡献。电影《记忆》围绕寻找声音的故事展开,影片由一个缓慢转向的长镜头开始,在黑暗的房间里发出了一声砰的巨响,主人公杰西卡在这样的沉寂之下惊醒,至此饱受神秘声音的困扰,踏上溯源声音的路途。杰西卡通过向其他人描述自己幻听的声音,“是金属感的回声、一颗巨大的混凝土,是不一样的回声,来自地心的。”,让荧幕外的观众得知了《记忆》声音的形态细节。阿彼察邦用这类脱离声音常识的形容,非常规的叙事手法和实验性的影像,向我们展现了一个不同的电影世界。但是声音究竟从何而来?还需要大家走进影院亲自去感悟。
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