业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”“历史是一堆灰烬,但灰烬处尚有余温”。回望历史长流,眺望前方征途,是无数像张人亚一样的“他们”成为了破局者,在当代年轻人身上种下了信仰的种子。如今,历史燃烧成灰烬,余温也足以激励着千万年轻人继续扬帆而行。
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